Педагогическая находка

«Системно-деятельностный подход (технология «Ситуация») и игровая технология квест – игра в реализации программы «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров»

Консультация для педагогов
«Технология «Ситуация» (по Л.Г.Петерсон) как инструмент организации образовательного процесса»

Реализация программ дошкольного образования происходит в специфических для дошкольников форме - в игре, познавательной и исследовательской деятельности, творческой активности. Образовательная деятельность в формате квест замечательно вписывается в концепцию, заданную ФГОС ДО. И становится отличной возможностью для педагога и детей увлекательно и оригинально организовать жизнь в детском саду.

Игра – это неотъемлемая часть человеческой жизни. Знаменитый ученый Йохан Хёйзинг даже написал книгу в 1938 году «Homo ludens» («Человек играющий»), в которой он размышляет о роли игры в жизни отдельного человека и в жизни всей человеческой цивилизации.

Педагогическая находка

«Системно-деятельностный подход (технология «Ситуация») и игровая технология квест – игра в реализации программы «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров»

технологическая карта

Технологическая карта

Работаем с конструктором LEGO Education WeDo 9580

Отчет педагогического проекта "Куклы в народных костюмах"

Проект
для детей 5-6 лет
"Куклы в народных костюмах"